Природа-мощный источник познания, который через общение с ней раскрывает человеку свои тайны и делает его более чувствительным к окружающему миру. Человек часть природы, интерес к ней заложен в нём с самого рождения, и едва ли не наиболее ярко проявляется в детском возрасте. Основой ознакомления детей с миром природы является наблюдения. Наблюдения базируется на чувственным восприятии, обеспечивает живой контакт детей с реальными объектами природы, позволяет формировать у малышей интерес к явления живой и не живой природы. В младшей группе № 5 "Радуга" воспитатель Михайлова Елена Витальевна  проводит  наблюдения с малышами в природе. Вместе они наблюдают за состоянием погоды ( какой ветер и как правильно определить дует он или нет, светит ли солнце, пасмурно или нет , есть  тучи и облака, идет дождь,  какое небо и т.д), осенними явления в растительном и животном мире., что позволяет расширять кругозор детей, учить видеть простейшие связи между явления и в природе.