Тема питания детей всегда была актуальной: известно, что именно в детстве закладывается не только здоровье, но также и основные пищевые привычки. Следует учесть возрастные особенно­сти детей и организовать все в иг­ровой, наиболее привлекательной для них форме. Малыши — не просто слушатели, они активные участники воспитательного про­цесса. Им предлагается множество игр, выполняя которые они, по­рой незаметно для самих себя, ос­ваивают правила правильного питания и формируют полезные навыки.Воспитанникам второй группы раннего возраста №4 "Радуга", воспитатель Авиновицкой Нелли Геннадьевны  предложила дидактические игры "Чудесный мешочек", "Покормим куклу Катю", "Я люблю есть...(морковку)", в которых дети с удовольствием участвовали. Проведение такого рода развивающих игр формируют у детей здоровое отношение к пище.