С раннего детства нужно прививать ребёнку навыки, которые впоследствии превратятся в привычку культурного поведения. Если ребёнка постоянно приучают к определённым действиям, связанным с заботой о его чистоте, здоровье, у него легко выработать привычку следить за чистотой своего лица, рук, тела, одежды, предметов домашнего обихода, игрушек.

Во второй группы раннего возраста № 2 «Капельки»  педагог Иванова Татьяна Николаевна проводит систематическую, целенаправленную работу с воспитанниками по освоению навыков культуры еды и воспитанию культурно-гигиенических навыков. С этой целью  проводятся  дидактические и сюжетно - ролевые игры.  В игре "Кукла Катя в гостях у малышей"  малыши знакомятся  с правилами сервировки стола, закрепляют названия посуды.   Дидактические игры  "Нарываем на стол", "Накормим  куклу" направлены на формирование культурно-гигиенических навыков, одновременно упражняются в культуре поведения за столом. Сегодня воспитанники с большим увлечением и интересом накрывали на стол для угощения гостей, в процессе игры воспитатель общалась с детьми, уточняя и закрепляя в речи детей отдельные действия, тем самым развивая речь воспитанников, по необходимости оказывала помощь.

Приобретённые в детстве гигиенические навыки становятся второй натурой человека, потребностью к чистоте.