Одним  из средств всестороннего развития ребенка можно назвать обыкновенные загадки. Они становятся таковыми, когда предстают перед детьми не просто как забава, а как веселое, но вполне серьезное занятие.

Загадку можно использовать на прогулке, в играх, в быту и труде. Она заставляет ребенка думать, развивает наблюдательность, стремление к размышлению и познанию окружающей действительности. Сама форма загадки привлекает внимание детей и делает учение интересным, ненавязчивым. Но загадка-это не только игра, а и упражнение в рассуждении, в умении доказывать. Загадка всегда заключает в себе вопрос, требующий мыслительной деятельности, сосредоточенности, работы воображения и, конечно, дает ребенку новые знания об окружающем мире.

Воспитанники средней группе № 11 «Яблочко» воспитатели с музыкальным руководителем провели музыкальное развлечение «Загадочный мир Весны".  В гости к детям пришла Весна, с загадками о весне, весенних месяцах и  природных явлениях. Под пьесу «Подснежник» П.И.Чайковского озвучивали звуки весенних природных явлений с помощью музыкальных инструментов. Итогом мероприятия стала  музыкальная сказка «Пришла Весна»